БЛОГ-КВЕСТ “СТВОРЕННЯ НАВЧАЛЬНИХ ВІДЕО”
Головна Вступ Завдання Процес Ролі Джерела Критерії оцінювання Висновок
| Середній | Достатній | Високий | |
| Розуміння завдання | Включені матеріали, що не мають безпосереднього відношення до теми;
використовується одне джерело, зібрана інформація не аналізується і не оцінюється |
Включаються як матеріали, що мають безпосереднє відношення до теми, так і матеріали, що не мають відношення до неї; використовується обмежена кількість джерел | Робота демонструє точне розуміння завдання |
| Виконання завдання | Випадкова відбірка матеріалів; інформація неточна або не має відношення до теми; неповні відповіді на питання; не робляться спроби оцінити або проаналізувати інформацію | Не вся інформація взята з достовірних джерел; частина інформації неточна або не має прямого відношення до теми | Оцінюються роботи різних періодів; висновки аргументовані; усі матеріали мають безпосереднє відношення до теми; джерела цитуються правильно; використовується інформація з достовірних джерел |
| Результат роботи | Матеріал логічно не побудований і поданий зовні непривабливо; не дається чіткої відповіді на | Точність і структурованість інформації; привабливе оформлення роботи. | Чітке і логічне представлення інформації, яка має безпосереднє відношення до теми, точна, |
*Критерії оцінки запозичено з http://ict.ippo.edu.te.ua/files/files/rekomendacii/stvorennya-veb-kvestiv.pdf